“太精彩了！都讲到我的心里了！很多说法我都没听说过！收获太多了！”在周末的岳普湖县教育局四楼会议室，援疆教科研中心的卓越主任做完两个小时的培训后，参训老师、岳普湖阿其克乡中学丁云雷老师激动地对记者说。

　　本堂培训是今天的第一节，从10点开始，中间休息10分钟，12点结束。培训内容是“领会语文课程标准，合理确定教学内容”。整堂课，把课程目标和教学内容的灵活设定与岳普湖的学生知识相对薄弱的现实结合起来，深入浅出，旁征博引，听课的老师们深受启发，频频点头。由于卓越主任不时把本周在学校听课时发现的问题或错误实例结合起来，指出以后教学中如何注意避免，加之幽默风趣，会场上不时响起热烈的掌声。其中年轻的丁云雷老师就先后三次自发地站起来请教问题，得到满意的答案后竟像个孩子般向大家做鬼脸，课间10分钟又找到卓主任交流起来。

　　培训结束后，二中的阿丽娅老师又跑上讲台，问下一次能否给当地老师们连续上两节示范课，以使老师们学会把导学案、课件、一篇课文完美结合起来并完整上下来。刚上讲台准备为大家做培训的援疆教研员谢丽燕马上说：“你问得好，这正是下一周六要培训的内容。”阿丽娅高兴地连连表示感谢。

　　据了解，按照泰安援疆指挥部“教育援疆重点是为当地留下一支带不走的教师队伍”的要求，泰安援疆教科研中心从本学期开始，为了提高岳普湖整体教育教学水平，与岳普湖教育局教研室研究，一是制定了《岳普湖中小学考核办法》，以规范管理评价制度，使各学校工作有目标、有抓手、有依据；二是在中学推行“导学案教学”课堂教学模式，深入探究小组合作学习，突出学生在课堂中的主体地位；在小学推行“作业单”教学，让老师们在课堂教学中教有重点，学生学有方向，提高课堂效率；三是在工作日到各中小学检查督导导学案和作业单的推行情况，查后立即反馈，隔天再督整改情况。四是配合教研室每周六聘请4位名师，每人授课2小时，对全县各科老师分批轮流培训，以提高教师教育教学水平。名师以援疆教研员为主，以当地部分学科带头人为辅，培训内容为老师们急需的教法、管理、备课等方面存在的短板，现在已是第六周了，赢得了广大教师的一致赞扬。

　　“通过老师们的积极反应，可以看出，我们本学期开展的‘周末大讲堂’活动是行之有效的，老师们平时都忙于教学，参加名师们精心准备的培训活动，充实一下知识，放松一下心情，交流一下感情，对下一步的教学肯定是大有裨益的，相信我县的教育教学质量会有一个大的提高。"岳普湖教育局教研室主任卢建雄说。